学校始终坚持“特色办学、科研强校”的理念，充分发挥地处峨眉山“天然药用植物宝库”的区域优势，多年来一直坚持中药材的种植和开发研究，在中药品种及质量鉴定、药用植物分类、中药教育、中药材GAP等领域均取得了重要成果。学校系国家科技部“十五”课题验收组成员和四川省中药现代化科技产业基地（种植）单位，药品培训资料，先后承担了国家科技部“九五”、“十五”、“十一五”和“863”课题以及国家中管理局、四川省科技厅等重大研究课题30余项。现校内建有食品药品检测中心，为中药品种品质二级实验室。其中，内设中药鉴定室、中药组培室、分子生药室、仪器分析室等科研实验室，在全省15个县市建立了中药材规范化种植基地，共接待了美、日、英、加等30余个国家和地区的2000多名外宾及港、澳、台同胞来访。
中药和中药制药的区别
中药分成药和汤药。成药就是从里买回家可以直接吃的，汤药是回家要加水现熬制的。
基本课程都一样的，只有侧重点不同，中药学主修中药鉴定，中药制药主修药剂学！
从工作岗位来说，中药学适合在中药采购，工作；中药制药适合在药品生产车间，检验工作！
现在是大量需要中药制药的人才。可以去医院。
一、安全、副作用少：由于中药外治是施于体表，它可以随时观察其适应和耐受情况而决定去留，不会像内服，如不对症，发生副作用时处理比较复杂，外治只要施治配药得当，是比较安全的，一般很少有副作用。
二、对胃肠道无损伤：服药，首先入胃再吸收，对胃肠道的刺激损伤是令人的问题，尤其一些胃的情况不好，又非要服药不可，往往陷入必服药，老病未治好，又成的两难局面。那么外治就不存在这一问题。俗话说“良药苦口利于病”，服药的痉对许多是难以长期忍受的，中药外用可以起到“良药不苦口”。
的发源（一）初期的知识记载。药，《说文解字》释为“之草”，明确提出“药”乃的东西。伴随着文本的发生和运用，大家逐渐把知识用文本记下来。现阶段了解较早的“药”字，源于几千年前古钟鼎类青铜器上符文（即金文字体）。自西汉之后，“药”字应用增加，药品培训学校，如《书经》有“若药弗瞑眩，药品培训基地，厥疾弗瘳”；《易经》有“无妄之疾，药品培训，勿药有喜；无妄之药，不能试也”；《礼记·曲礼》有“医不三世，不服气其药”；《周礼·疾医》曰“以五味五谷五药养其病”这些。《诗经》《山海经》《万物》等书中也载于了许多绿色植物、动物和矿物质药，乃至确立记载了一些的功效；马王堆汉墓出土的《五十二病方》《养生方》等简帛中也存有很多方剂疗疾的记载。
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